4 месяца ребенку: что должен уметь

Первый год своей жизни ребенок идет вперед семимильными шагами. Каждый новый месяц открывает все новые и новые горизонты перед малышом. И неудивительно, что родителей и врачей так интересуют новые навыки и умения карапуза в четыре месяца. Ведь они — своеобразная проверка работы основных систем его организма.

Так что же должен уметь четырехмесячный ребенок?

4 месяца ребенку: физическое развитие

Мамы четырехмесячных карапузов обычно удивляются больше всех. Как говорят, чужие дети растут быстро — но свои, как оказывается, еще быстрее. Казалось бы — только вчера принесенный из роддома сверточек сегодня уже вполне может показывать характер, активно двигаться, выражать свои эмоции и предпочтения. Удивительно! Как многому учится ребенок за такой короткий срок!

Среди физических навыков в этом месяце выделяются как ключевые следующие умения:

• Ребенок, лежа на животике, приподнимает голову, уже вполне уверенно и держать ее может долго, не уставая, как малыши помладше. И даже более того — стремится видеть больше, для чего может приподнимать туловище на руках повыше.
• В этом возрасте карапузы осваивают первые навыки перемещения в пространстве. В частности, перевороты. Обычно четырехмесячный ребенок уже умеет переворачиваться со спины на бок, живот и назад.
• Лежа на спине, кроха может стараться приподнимать голову наверх и плечевой пояс. Со стороны кажется, будто малыш пытается сесть. Многие мамы совершают ошибку, полагая так и «помогают», усаживая его. Но так делать не стоит.
• Когда ребенок лежит на животе, ощутив под стопой какую-то опору, он оттолкнется от нее. И таким образом «проползет» чуть подальше.
• Малыши четырех месяцев от роду уже достаточно развили свои ручки для того, чтобы взять понравившуюся игрушку в руку, перехватить другой, и положить назад.
• Ну а самые активные карапузы даже учатся к этому сроку ползать с помощью рук, т.е., по-пластунски.

В возрасте четырех месяцев завершается окончательное формирование жкт, заселение его полезными бактериями, прощание с коликами и налаживание работы. А потому именно с этого времени педиатрами, гастроэнтерологами и специалистами по детскому питанию разрешен ввод прикорма. Вводить его надо плавно, начиная с овощей и каш. Но все же обычно кормить малышей первой «настоящей» едой начинают к полугоду, если речь не идет о недовесе малыша.

Важно помнить, что позвоночник карапуза, который еще сам не сидит, не готов к нагрузке, оказываемой на спину во время сидения, как не готовы к этому и мышцы живота. А потому нельзя подсаживать малыша, когда он пытается приподняться. Как бы ни хотелось. А кормить кроху, если прикорм вводится с четырех месяцев, можно только в положении полулежа. Присаживание раньше срока черевато проблемами с позвоночником и внутренними органами. По поводу вероятного загиба матки у девочек педиатры спорят до сих пор — миф это или нет. Но как бы там ни было, и без того такая нагрузка ни к чему хорошему не приведет.

Если ребенок немного отстает от этого графика, не нужно сразу бить тревогу. Индивидуальные качества, влияющие на график развития, важны не меньше, чем требования врачей. Если, к примеру, ребенок в четыре месяца еще только старается перевернуться — ничего страшного. Возможно, он чуть тяжелее сверстников, и овладение своим же телом дается ему сложнее. Помочь тогда сможет укрепляющий массаж. А вот волноваться надо, когда малыш даже не пытается что-либо предпринять для перемещения своего тела, не проявляет ни к чему интереса, плохо держит голову.

4 месяца ребенку: развитие познания

Как мы, взрослые, привыкли к своему миру. Все в нем нам понятно (или, по крайней мере, бОльшая часть), обыденно, а временами — так и просто скучно. Все привычно настолько, что иногда мы забываем о том, что ребенок-то об этом мире не знает ничего. И что всему он учится с ноля.

И именно поэтому природой в детей заложена тяга к познанию куда большая, чем во взрослых. Им нужно выучить, понять этот мир, его принципы и законы. И учат они это на ощупь, на вкус, на глаз — всеми доступными методами. И с каждым днем он открывает для себя все новые и новые возможности познания.

• Зрение карапуза улучшается с каждым днем, а потому ему нравится рассматривать все окружающее его. Ведь для него в прямом смысле этого выражения, каждый день расцвечен новыми красками.
• В этом возрасте малыш уже различает базовые цвета. Пожалуй, бирюзу от малахита он еще не отличит, но вот красный от зеленого — вполне уже. Так что можно знакомить его с цветными карточками, книжками. Но стоит подстраховаться, и карточки давать малышу заламинированные, а книжки — из плотного картона.
• Слух развивается тоже, и наверняка у ребенка уже есть любимая песенка или мелодия. Услышав ее, малыш начнет радостно дергать ручками и ножками, улыбаться или смеяться. А может, даже подпевать по-своему!
• Дети в возрасте четырех месяцев уже отличают голоса близких, и прекрасно считывают их эмоциональный настрой. Заслышав голос мамы, карапуз начнет выказывать радость, а почуяв в мамином голосе тревогу, панику, страх — испугается и сам.

Нужно помнить, что капризы для этого возраста не характерны. Ребенок чувствует дискомфорт, и плачем сообщает о нем. Не важно, почему возник этот дискомфорт — по причине неудовлетворения базовой потребности или из-за индивидуальных причин, как, например, особенности характера. Но в основе недовольства — дискомфорт, с которым малыш справиться сам не может. И даже если для взрослого причина детского плача откровенно смешна — для малыша она может оказаться целой трагедией.

В силу улучшения зрения, слуха, возможностей концентрации внимания дети в четыре месяца примерно начинают интересоваться телевизором. Еще бы — яркие, мельтешащие картинки, голоса и музыка… Тут и взрослые могут «залипнуть», что уж говорить о детях! И передо многими мамами встает вопрос — давать ли смотреть телевизор или нет?

Конечно, часами сидеть перед экраном малышу вредно, и совершенно излишне практиковать такие нагрузки на нервную систему и зрительную. Но и полностью ограждать от экрана в век, когда они на каждом шагу — глупо. От короткого мультика в утреннее время, когда экран находится на достаточном от глаз ребенка расстоянии (от 3х метров и больше) никакого вреда не будет. А вот отвлечь ребенка на некоторый срок — допустим, чтобы отпустить маму в туалет — поможет. Если кратко резюмировать, то всевозможные экраны в меру (в детскую, разумеется, меру) вреда детскому здоровью не нанесут. Но лучше, конечно, по возможности избегать и этой малости, не создавая лишнюю нагрузку.

4 месяца ребенку: эмоционально-социальное развитие

В четыре месяца малыш проходит огромный скачок развития в этом возрасте. Первые месяцы он не осознавал наличие окружающих вокруг него. Был он и был некто другой, удовлетворяющий его потребности. Но ребенок растет, развивается его слух, зрение, он начинает больше понимать… И вдруг обнаруживает, что вокруг него — люди. Разные взрослые и дети, с которыми можно как-то контактировать. Они утешают и заботятся о крохе, когда он плачет, радуются его смеху, играют с ним. И для малыша это становится первым толчком к появлению социального Я.

Кстати, в этом возрасте развитие не делит мальчиков и девочек, а протекает примерно одинаково. Различия начнутся чуть позднее.

• Малыши в четыре месяца уже умеют улыбаться (причем улыбки бывают совершенно разные — от заинтересованно-озадаченных, до веселых), а особо активные детки — еще и смеяться.
• Когда кроха радуется, он может дергать руками и ногами. Это происходит из-за незрелой нервной системы. Взрослый, радуясь, контролирует свое тело, малыш же в минуты мильного эмоционального напряжения (к которому относится и радость) телом своим не владеет.
• Появляется гуление. Карапузы уже тянут гласные вовсю, пробуют на язык слоги. И все лучше и лучше осваивают интонации своего голоса.
• А еще в этом возрасте происходит первичное деление на своих и чужих. Память у детей еще плохая, а потому человек, которого кроха видит раз в неделю, для него чужой. Завидев представителя класса «чужих», малыш не будет торопиться высказывать эмоции — скорее, затихнет и будет внимательно изучать чужака. А вот насколько быстро ребенок адаптируется к нему, зависит уже исключительно от его личностных качеств. Кто-то до последнего настороженно смотрит на постороннего, кто-то и вовсе начинает плакать. А есть дети, которые легко и с охотой идут на контакт с чужими. Все, что можно сделать в этой ситуации — не настаивать на продолжении общения с гостями, если малыш того не хочет.
• В четыре месяца многие дети могут выполнить простую просьбу. Например, взять лежащую перед ними погремушку и дать маме, если она попросит. Или подгузник, или еще что. Предмет должен быть один и лежать рядом с крохой, а выполнение таких просьб можно и нужно поощрять. Ведь это — первые навыки самостоятельности, которой, как известно, учат по крупицам.

Важно не допускать «перегруза» в эмоциональном плане. Потому все же не нужно малыша брать с собой на крупные, людные, шумные мероприятия. Даже если он легко переносит общество, для него избыток эмоций — стресс. А он неизбежно скажется на режиме сна и питания, что, в свою очередь, повлечет иные неприятности. Если же и захочется попасть на такой праздник, то лучше строго нормировать время присутствия на нем. Не нужно подвергать неокрепшую детскую нервную систему таким нагрузкам.

4 месяца ребенку: речь

Психологи утверждают, что развитие речевой матрицы начинается еще до родов, когда малыш находится в материнской утробе. Именно поэтому разговаривать с младенцем рекомендуется еще с первых месяцев беременности. А теперь, в четыре месяца, проявляются первые результаты речевого развития.

Малыш тянет гласные звуки, пробует первые слоги вроде «па», «ма», «ба» и «га». А иногда выдает совершенно немыслимые звуки. Он может начать «подпевать» любимой песенке, или «отвечать» на вопросы, задаваемые родителями.

Для продолжения развития речи в основном нужно одно простое действие — собственно, говорить. Разговаривать, читать стихи, рассказывать сказки. Можно играть в речевые игры. Пример такой игры (они просты до невозможности) — наклониться за малышом, выслушать его «речь» и повторить сказанное им, стараясь подражать «детскому» языку. А потом еще и еще… Пока не надоест. Или же задавать вопросы, чтобы он «отвечал» свои детским лепетом. Улыбаться, хвалить, одобряя эти попытки нужно обязательно!

Можно и нужно читать с ребенком четырех месяцев книжки. И лучше — с большими и яркими картинками. Но лучше не делать это непосредственно перед сном. Чтение на ночь будет актуально позднее, сейчас же оно может только перевозбудить кроху, и укладывание на ночь станет куда тяжелее.

4 месяца ребенку: когда есть повод для волнения

Конечно, индивидуальный график невероятно важен при определении сроков развития. И если ребенок немного отстает от графика, это не должно быть поводом для паники. Но именно что допустимо только небольшое отставание. Есть ряд признаков, после которых есть не то чтобы повод для волнения, но для быстрого посещения врача — так точно.

• Ребенок все еще не держит голову ни в положении лежа на животе, ни на руках вертикально. Или держит, но совсем недолго и неуверенно.
• Малыш никак не выражает эмоции, не радуется при виде близких, отсутствует комплекс оживления.
• У крохи отсутствует интерес ко всем игрушкам, ни одна из них не вызывает восторга.
• Ребенок не поворачивает головы на резкий и громкий звук, не ищет глазами источник музыки, не отзывается на свое имя.
• Малыш не гулит, не тянет звуки.
• Если у него и появляются улыбки, то они «пустые», рассеянные, и как будто бы беспричинные. Т.е., видимого повода для них нет.
• Карапуз почти не двигается. Даже просто не шевелит руками и ногами, не то, что переворачивается. Или шевелит, но очень редко и мало.
• У крохи в четыре месяца взгляд не сконцентрирован на чем-то, постоянно блуждает, как у новорожденного.

Если у малыша замечен хотя бы один симптом, то это повод для безотлагательного обращения к врачу. В таком случае с огромной долей вероятности это не индивидуальные сроки развития, а следствие какой-то патологии. Их разброс очень широк — это может быть и как мышечная дисфункция, и нарушения неврологического, и психического характеров…

Собственно, для контроля за ситуацией и отслеживания патологий развития так важно показывать врачам малыша ежемесячно, как это и рекомендуется в поликлиниках. Многим мамам кажется, что врач весьма поверхностно осматривает их чадо, не уделяя должного внимания проверке. Но даже такого быстрого осмотра хватает для определения патологий развития в четыре месяца. И даже раньше. Потому лучше найти время и посетить педиатра раз в месяц. После осмотра тот выделит вероятные проблемы и направит на прицельное обследование той или иной системы, а еще — направит к узкопрофильному специалисту.

А если патология и обнаружена, то паниковать и списывать жизнь ребенка как загубленную, уж точно не стоит. Дети отличаются особенной пластичностью, давно позабытой взрослыми. Потому они приспосабливаются к окружающему миру быстрее, и поэтому же устранить какую-либо проблему или нивелировать ее последствия будет куда легче.

4 месяца ребенку: как помочь ребенку в развитии?

На самом деле не все так сложно. Помочь малышу в освоении новых навыков могут:

• Начало «половой» жизни. В том смысле, что пора переселить карапуза на пол на коврик. Кровать или диван, конечно, теплее, но и мягче, а для освоения двигательных навыков твердый пол подойдет куда лучше.
• Частое чтение и разговоры. Именно это сформирует речевой аппарат малыша.
• Демонстрация новых предметов и явлений. Дети впитывают информацию, как губки, и в этом возрасте она любая хороша. За исключением, конечно, высшей математики, физики и подобных сложных наук. Их не все взрослые могут освоить, не то, что дети…
• Массаж. Это вообще универсальное средство помощи карапузам первого года жизни.
• Новизна тактильных ощущений. Пусть малыш берет в руки разнофактурные предметы, щупает их, грызет (если они не несут вреда для здоровья), рассматривает. Это положительно скажется и на мелкой моторике, и на зрении, и даже на речи (ведь мелкая моторика напрямую влияет на развитие языкового аппарата).

Эти четыре нехитрых правила, своевременный врачебный контроль, нормированный график сна и питания, и, конечно, родительская любовь помогут малышу освоить все нужные навыки и умения.